Le méta-apprentissage du Français

Mon copain est né en Pologne. Sa famille s’est déménagée au Canada quand il avait quatre ans. Ils se sont installés premièrement à Winnipeg, puis à Surrey. Sa famille parle polonais à la maison. Cependant, après huit ans avec mon copain je ne remarque plus quand j’entend le polonais chez lui. Je suis capable de comprendre beaucoup, et grâce à l’intonation, qui est similaire à l’intonation anglaise, je peux normalement distinguer le sens de ce qui est dit. Nous avons voyagé ensemble pendant l’été en 2007. Nous avons vécu à Prague pendant deux mois en faisant partie du Field School, puis nous sommes allés en Pologne (Lodz, Wroclaw, Legnica, Warszawa et Krakow). Nous sommes aussi allés à Vienne, Londres, Paris, Lyon, Toulouse, Nîmes, Avignon, Arles, Marseille, Nice, Rome, Florence, Venise et le Croate (Zagreb, Split et Dubrovnik).  J’ai l’intention d’apprendre le polonais et c’est utile d’appliquer ce que j’apprends dans mes cours de français à cette troisième langue. C’est marrant de découvrir qu’il y a parfois des similarités entre des mots français et polonais. Je me souviens aussi du fait que la mère de mon copain m’a expliqué que les gens polonais respectent beaucoup la culture française, et donc il y a plusieurs similarités entre les deux langues. Ce qui est beaucoup plus difficile en polonais est qu’il faut apprendre le genre « neutre » aussi. Quand j’étais à Lodz l’oncle de mon copain m’a appris comment le Polonais peut être déroutant : le mot « pilot » peut dire soit le pilote d’un avion, soit la télécommande. Il y avait un troisième sens aussi, mais je ne m’en souviens pas exactement de son sens– je pense ‘épisode pilote’. Une différence entre le Polonais et le Français est que le Polonais utilise des mots descriptifs pour décrire, par exemple. des différents sortes de paniers. Kosz = panier, cabas, corbeille, barquette, poubelle, etc. Mais en Polonais, on dirait  koszyk  z  szyciem ,  kosz   wiklinowy , kosz na śmiecie etc. Alors, c’est toujours (ou presque toujours) 'panier '+ 'un mot associé avec l'emploi du panier'.

Je peux dire une dixaine de mots en polonais. En fait, peut-être quelque dixaine. J’ai fait un récherche sur google de « polonais simple » et j’ai découvert que mon françcais me donne acces à énormément plus de réssources sur Internet pour apprendre le polonais. C’est incroyable comment ma langue séconde peut fasciliter l’apprentissage d’une troisième langue ! Je peux maintenant comprendre les prononciations phonologiques dans les dictionnaires de plusieurs langues tant que son alphabète ne soit pas trop différent à celui du français. C’est intéressant que je suis plus capable de comprendre la linguistique française que anglaise. D’un certain mainère je maitrîse le français plus que ma langue maternelle ! C'est quelque chose qui est important pour moi comme futur prof, car j'ai besoin d'un boîte à utils qui contient plusieurs raisons pourquoi ça vaut la peine d'apprendre le français. C'est une langue qui peut amener à une meilleure apprentissage des L3, L4, etc.

Je suis capable de dire les mots suivants en polonais. Je vais essayer de transcrire quelques-uns phonétiquement, mais malheureusement mon clavier n’est pas compatible avec l’API. Je ne sais pas si le « ch » anglais (le « cz » polonais) existe en français donc je vais éviter les mots incluant ce son (ex : « bonjour/au revoir/salut » = czesz, pronociation anglais = cheh-sh-ch)

« Bonne journée » [DzindobR3] Dzien dobry
« Comment ça va ? » [YakSimaS]
« Bien » [bɔbR3] Dobrze
« très » [baRdzo]
« oui » [tak] Tak
« non » [ni3] Nie
« qui » [kto] Kto
« quoi » [tso] Co
« quand » [kj3d3] Kiedy
« où » [kZ3] (*Z= improvisé pour le symbole incorporant z+g) Gdzie
« Excusez-moi » [pSepRaSam] Przepraszam (*S=improvisé pour le son anglais ‘sh’)
« comment » [Jak] Jak
« au revoir » [Dovidz3nja] Do widzenia
« je ne parle pas polonais » [nj3 moevjowpopolsky] Nie mowie po polsku
« je ne comprend pas » [nj3Rozymj3m] Nie rozumiem
« aide-moi s’il vous plait » [pRoS3mipomots] Prɔsze mi pomɔc

Je peux voir que le [o] est employé plus que le [ɔ], ce qui s'oppose au Français.

Le résultat de ma récherche sur google « polonais simple » dont je suis le plus enthusiaste est ceci : http://www.correlant.com/ : « Découvrez le polonais » où une femme polonaise explique la prononciation du polonais *en français* !!

Après avoir lu cette page web, j’ai décidé que j’ai vraiment l’avantage lorsque j’apprenne le polonais à cause du fait que je sais déjà un peu de la linguistique française. Par example, le tout premier lettre qu’elle explique est un « a » accenté avec une cédille. 

Les cédilles n’existent pas en Anglais et, de plus, l’explication suivante ne serait pas possible en anglais non plus : « c'est une voyelle nasale, elle est prononcée comme en français dans le mot "bon". » Peut-être je ne suis pas assez capable dans la linguistique anglaise pour dire que cette son du voyelle « a » nasale n’existe pas en anglais, mais je soupçonne que l’anglais exclut cette son en particulier.   

Je comprends aussi ce qu'elle explique en bas aussi. Je suis bien heureuse de pouvoir revisiter la langue de base car je peux maintenant savoir vraiment combien j'ai déjà appris! Si vous vous intéressez à entendre la phrase, cherchez-le en cliquant le lien ci-haut. (je ne sais pas comment intégrer un clip audio s'il n'existe pas sur mon propre ordinateur)

 Je suis aussi capable de compter à dix. Je me sens comme j'ai cinq ans! Je comprend le polonais beaucoup mieux que je le parle. Ex:
1 = jeden = [Y3d3n]
2 = dwa = [dva]
3=trzy = [tRZ3] (Z=zg]
4=cztéry = [St3R3] (S=shhh]
5= pie,´c = [pj3s]
etc.
100 = sto = [sto] "steau"
100 = tysi,ac = [t3Sõs] *** celui-ci est le plus approprié pour un francophone versus un anglophone, car le [õ] est très très très difficile à prononcer pour quelqu'un anglophone [ɑ̃glɔfɔn ]

Il y a bien sûr des sites Internet qui existent en Anglais pour expliquer et enseigner le polonais, mais il y a quelque chose d’attirant dans l’idée d’apprendre une langue en maîtrisant encore une autre ! Et ce site en particulier est très bien écrit. Je suis donc reconnaissante d’avoir appris le français, car je me sens plus à l’aise en apprenant le polonais, ce qui est très important à moi car j’ai déjà voyagé avec mon copain en Pologne, et j’ai l’intention de mettre de l’effort à apprendre son culture et de comprendre sa famille à l’étranger.

Je sais maintenant que je pourrais demander à mes étudiants de faire de la récherche qui compare leur(s) langue(s) première(s) au français.